Unser Raumkonzept

Wir betreuen in unserer Einrichtung bis zu 120 Kinder. Unsere Kleinsten von 8 Wochen bis je nach individuellem Entwicklungsstand ca. 2 Jahre sind in unserem „Nest“. Hier werden maximal 12 Kinder in zwei separaten Räumen betreut. Ihr Tagesablauf weicht durch ihre altersbedingten Bedürfnisse von dem des offenen Bereiches ab. Die Kinder aus dem Nest essen, schlafen und spielen in ihren eigenen Räumen.

Der offene Bereich ist für Kinder im Altern von ca. 2 bis 6 Jahren und ist in verschiedene Funktionsbereiche unterteilt:

  • Hier gibt es einen Kreativ-Raum, in dem gemalt, gebastelt und die Kinder in jeder Form kreativ sein können.
  • Direkt nebenan befindet sich der Forscher-Raum. Hier können die Kinder naturwissenschaftliche Phänomene, Umwelt und Technik mit allen Sinnen erfahren.
  • Des Weiteren haben wir eine Bibliothek, welche zugleich der Ruhe-Raum ist. Hier haben die Kinder die Möglichkeit sich zu den verschiedensten Themen mit Büchern auseinanderzusetzen. Außerdem können hier auch Entspannungsangebote stattfinden.
  • In unserem größten Raum vereinen sich vier Elemente. Es gibt eine Rollenspielecke, in der sich die Kinder verkleiden und jede Art von Rollenspiel nachspielen können. Nebenan befindet sich die Musikecke mit verschiedenen Musikinstrumenten und Platz zum Tanzen. Auf der anderen Seite des Raumes befindet sich die Bauecke mit Bauklötzen, Lego, Autos und Eisenbahn zum bauen und Konstruieren. Das Herzstück dieses Raumes ist jedoch ein tolles großes Bewegungsgerüst, welches keinen Wunsch in Bezug auf Klettern, Toben und Bewegung offenlässt.
  • Wir haben zu den bestehenden Innenräumen noch zwei Außenbereiche. Unser Atrium bildet die Mitte der Einrichtung und ist von allen genannten Räumen zugänglich. Dieser Bereich ist in erster Linie für die Nestkinder reserviert, kann aber zusätzlich auch von den Kindern im offenen Bereich genutzt werden.
  • Außerdem haben wir einen großen Dachspielplatz für den offenen Bereich. Hier gibt es jede Menge zum Klettern, Toben, Rennen, Hüpfen und Spielen.
  • Regelmßig machen wir mit den Kindern Ausflüge zu unserem Schrebergarten.

Einblicke in unsere Räume